创意课堂,寓教于乐||高2019级学科活动月精彩不断
2021-12-21 10:40 来源: 《教育时空》
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凉山州西昌天立

高2019级学科活动月

趣味课堂,精彩不断

立学,做一个智慧的人

立心,做一个从心的人

六立一达,立学立心

立足课堂,转变形式

以活动育人,以课堂育人

以兴趣激发求知欲

用实验引导课堂,用活动激发兴趣

打造学生喜闻乐见、新颖特别的学习活动



趣味教育是以人的心理情趣为主导,以全面发展人的心理素质和提高人的学习乐趣为目的,以受教育者的个体心理特征为基础,在教育者有针对性地启发和引导下,让受教育者自主性地,创造性地、有规律性地、不断地探索和发现新的知识、理论和真理。从而最充分地满足每一个受教育者的求知欲、创造欲和幸福欲的一种全新的教育和学习方式。天立教育秉承“六立一达”的教育理念,以学生为主体,全方面培养学生的创新能力、动手能力、学习能力等。多彩课堂模式以课堂知识为出发点,触类旁通,注重趣味教育,寓教于乐,寓教于多彩课堂。


字如其人,胸有丘壑


比赛现场

作品评选

书法展示

以我手写我心,心中藏乾坤

端端正正写字,堂堂正正做人

一笔一划,尽显少年意气

横撇竖捺,方显华夏气度

为进一步传承和发扬中华书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生书写的质量,提高试卷答题的整洁度,展示学生硬笔书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,营造浓厚的校园文化氛围,凉山州西昌天立学校高2019级“学科主题月”语文学月为此开展了硬笔书法比赛活动。

所有参赛作品,在决赛评委公开公正的评比下,评选出获奖名次。获奖学生的作品都在校内展示板公示,并打印奖状,加盖公章,以示鼓励。九月“语文学科月”活动取得了圆满成功,锻炼了学生凝神静心、规范书写的能力,更好地帮助同学们在激烈的高考阅卷场上,给阅卷老师留下好印象。




涓涓细流汇沧海

   谁是英语单词王?


比赛现场

现代科技迅速发展,缩小了地球上的时空差距,国际交往日益频繁便利,地球成了“村落”。天立教育旨在培养个性彰显、立己达人,具有世界眼光的天之骄子。要走出国门,拥抱世界,英语成为了重要条件。单词作为英语学习的基础,学生英语单词掌握程度直接影响着学生英语学习的进程、英语能力的提升,为提高学生的英语学习能力,高2019级英语组因此举办了“单词王大赛”。

十月“英语学科主题月”单词王大赛考察了学生英语单词的储备量,提升了学生学习英语的兴趣。英语学习贵在积累,天道酬勤,厚积薄发,将每日涓滴之力汇成英语语感的磅礴之力。




小小老师,真假命题

方程曲线,看我破招


创新题比拼

我是数学小讲师

 从第一块黑板写到最后一块黑板,演绎过程,论证定义,滔滔不绝;三角函数,随机抽样,曲线方程,空间向量。这方三尺讲台不仅属于老师,也属于勇敢的同学们。为激励同学们充分展示自我,提升孩子们语言表达能力和数学素养,培养孩子们的竞争意识,模拟就职场景,给孩子们提供一个展示自我的平台,十二月“数学学科主题月”举行数学教学能手大赛,让孩子们在学习之余也可以展示自我风采,体会多彩课堂,体验别样人生。




解锁物质构成

装扮生活情趣


手工艺品展示

探知世界,组合分子;提高兴趣,寓教于乐。为展现西昌天立高中部同学的风采和活力,闪亮当代高中生的智慧和灵性,同时也丰富同学们的课余文化生活,十一月“理综学科主题月”化学类手工艺品赛事成功举办。手工艺品融动手能力、想象能力、理解能力为一体,学生在做中学,在学中用,把学习和实践有机地结合起立,体验化学知识的有趣、亲切、实用性,畅享学习带来的欢乐,主动学习,全面提高教学效率。


课堂为核,内容为王

天立学校用心做教育,注重学生能力培养

转变教学模式,升级课堂,趣味学习

打造多彩课堂,成就孩子幸福,

天立未来更精彩


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通讯员:董丽萍

记者:罗兵、刘明菊、李小峰、陶柯宇、潘浩

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